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【微课堂】孩子到底一周上几节专业课比较好?
本文出处:葫芦岛青苹果  发布时间:2016/12/8  浏览量:1440   收藏 | 打印 | 关闭

很多老师发现许多1个星期上1次专业课的孩子会有以下心理:

A. 反正1个星期1次,今天不练也没关系。

B. 音乐不重要,1个星期才上1节课。

C. 今天作业太多了,明天再练习吧,今天不练了。反正1星期1次。


万不要给她找理由不上课,不然她会把学音乐作为无关紧要的事,在孩子心里有了这观念,将再也学不好。

总结:学音乐是长期的学习、有计划的学习、有方法的学习,需要良好的学习习惯。1个星期上1次专业课,孩子会觉得无所谓,不重视的科目是很难学习好的。


每周能上三次课最好,做不到至少也要保证一周两次课,如果你想让孩子学好点,无论刮风下雨都得坚持上课,除非病得爬不起来。这就是你和孩子要坚持的态度,是大人们要给孩子的态度,千万别找理由。练习过程中,很多问题需要老师及时调整和纠正。


乐学得好的孩子,学校里的学习成绩一定好,因为他懂得学习方法;而学校里成绩好的孩子,未必能学好音乐。


何才能高效率的学习音乐?这当然需要优秀老师的正确指导。同时也需要按部就班的有规律的上课。

然后就是一定要在家里完成好老师布置的作业和难点,比较小的孩子的控制力不强。所以这里就要体现家长的重要性了。

父母永远不要觉得,我的孩子还小,随便学一下就好了。孩子需要从小就抓好其“如何思考问题”,“遇到难题如何解决”, 这样长大后孩子在遇到挫折时才会冷静对待。

总结:当孩子学音乐到了一定程度的时候,遇到瓶颈和困难是很正常的,这个时候更要加强课时,多和老师沟通,找准方法,突破瓶颈,就能迅速提高能力!

有时候,家长们遇到困难就妥协了,困难不是不练习的借口,这个星期没完成好作业,更不是请假的理由。这样只会把困难累积起来,永远不能突破,这也是为什么别的孩子一年进步就很快,而有些孩子却还是停滞不前的重要原因。

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